معلم امروز با اطلاعات دیروز نمی تواند دانش آموزان را برای فردا تربیت کند**
10 ویژگی معلمان در قرن 21 به قلم دکتر مرتضی مجد فر
معلم هزاره ی بیست و یکم:
1-با نظریه های یاد دهی – یاد گیری و چگونگی عملیاتی کردن آنها اشناست.
2- با طرح های نو آورانه و تحول خواه آموزش و پرورش کشور( سند تحول بنیادین، برنامه درسی ملی و..) به طور کامل آشناست و علاوه بر اجرا ، نسبت به آنها نقد دارد و در اصلاحشان می کوشد.
3- روش های یاد دهی – یادگیری جدید را می شناسد و به راحتی تعداد قابل توجهی از آنها را در کلاس درس خود به کار می گیرد.
4-از طراحی آموزشی به عنوان عنصر بی بدیل مهندسی آموزشی حتما استفاده می کند.
5- علاوه بر بهره برداری از آخرین یافته های it، یا وبلاگ دارد یا از وبلاگ معلمان دیگر به خوبی استفاده می کند.
6- از مهارت نوشتن برخوردار است و می تواند تجربه های خود را با تعداد کلمات مشخصی که به او گفته می شود به خوبی بنویسد.
7- قدرت تحلیل کتابهای درسی یا رشته یا پایه ای را که تدریس میکند دارد و به درستی و با جزئیات اهداف و سرفصل های کتاب درسی خود و سابقه ی ارتباط عمودی و افقی آن ها را می شناسد.
8- با آخرین کتاب ها ، مجلات ، پژوهش ها و مقالات آموزشی مربوط به حوزه کار خود و دانش آموزانش آشناست و می تواند حداقل اسم 5 نویسنده آموزشی ایرانی را با ذکر حداقل یکی از آثارشان را بگوید.
9- از قدرت الگوگیری برخوردار است.
10- در پایان سال ،از مهارت تجزیه و تحلیل یک سال تحصیلی و ارتباطات انسانی خود برخوردار باشد.
نظرات شما عزیزان: